Actualités EDUBASE
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72 articles
Les rapports entre les êtres humains et leur environnement : la COP 26
Cette proposition interroge les rapports entre les êtres humains et leur environnement et plus précisément sur la COP 26 tenue à Glasgow en 2021. L'objectif est d'étudier le fonctionnement d'une grande conférence mondiale, dans le cadre du programme d'Histoire de 3ème, et de (…){100}
20 novembre 2025
Les enfants juifs déportés de la Roche sur Yon
Activité en salle multimédia : il s'agit d'une recherche sur la déportation pendant la Seconde Guerre mondiale avec un exemple régional. Cet exercice permet de redéfinir les termes du sujet puis de faire des recherches sur les bases de données concernant les déportations et le génocide (…){100}
20 novembre 2025
Réaliser une interview pour comprendre les caractéristiques d’un État totalitaire
L’activité est prévue pour deux heures placée à la fin de la séquence pédagogique. Elle peut prendre la valeur d’une évaluation formative sur ce sous thème. Elle permet enfin une différenciation pédagogique lors de l'élaboration de l'interview en fonction des sujets donnés.{100}
19 novembre 2025
Enseigner la métropolisation à travers STAR WARS
La planète Coruscant de la saga Star Wars est la planète capitale de la galaxie. Pour créer cette planète, Georges Lucas s’est inspiré des phénomènes visibles dans certaines métropoles avec New York comme point de référence principal. Il a conçu Coruscant comme une métropole type. Dès lors, par (…){100}
13 novembre 2025
Défendre le cadre démocratique : sécurité et défense nationale
Ce parcours, en accord avec le nouveau programme d’EMC, conduit les élèves à explorer la question centrale : « Comment l'État organise-t-il la défense du territoire et la protection des citoyens pour garantir leur sécurité et leur sûreté ? » Il alterne intelligemment activités classiques (…){100}
13 novembre 2025
Etudier la colonisation allemande et ses enjeux en réalisant des documents audiovisuels
Faire réaliser des vidéos par les élèves sur la colonisation allemande, c’est leur proposer une immersion active dans l’histoire, tout en renforçant leurs compétences linguistiques et numériques. En endossant le rôle de chercheurs, scénaristes ou réalisateurs, les élèves mobilisent des savoirs (…){100}
13 novembre 2025
Les frontières internes et externes de l'UE : utiliser l'IA pour générer une fiche de révision
Cette proposition pédagogique de première HGGSP est un parcours clé en main pour guider les élèves vers une véritable autonomie dans la révision du cours. La séquence est structurée en trois étapes : 1/ partir du cours pour construire la trace écrite ; 2/ apprendre à générer une fiche de (…){100}
13 novembre 2025
Baïkonour et Plessetsk : le basculement géopolitique des territoires spatiaux russes depuis 1991
L’activité proposée permet de réaliser un travail collaboratif sur deux territoires de la puissance spatiale de la Russie montrant les recompositions de la puissance depuis 1991. Les élèves travaillent sur les images satellites du site Géoimage et le commentaire associé pour réaliser une (…){100}
10 novembre 2025