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	<title>Site Histoire-G&#233;ographie Acad&#233;mie de la Guyane</title>
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		<title>Site Histoire-G&#233;ographie Acad&#233;mie de la Guyane</title>
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<item xml:lang="fr">
		<title>Parlement des enfants 2026-2027 &#8212; &#171; Favoriser l'acc&#232;s &#224; la culture &#187;
</title>
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		<dc:date>2026-10-09T20:19:11Z</dc:date>
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		<dc:creator>Marie-pierre AMBLAT-LE FAHLER </dc:creator>


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		<description>&lt;p&gt;30&#7497; &#233;dition de l'exercice d&#233;mocratique de l'Assembl&#233;e nationale, pour les classes de CM2 et de 6&#7497;&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://hist-geographie.dis.ac-guyane.fr/-Projets-concours-.html" rel="directory"&gt;Projets &amp; concours
&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://hist-geographie.dis.ac-guyane.fr/+-DSFR_Carousel-+.html" rel="tag"&gt;DSFR_Carousel
&lt;/a&gt;, 
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&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://hist-geographie.dis.ac-guyane.fr/IMG/logo/pde_vignette_v2.jpg?1791577126' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='100' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Organis&#233; conjointement par l'Assembl&#233;e nationale et le minist&#232;re de l'&#201;ducation nationale depuis 1994, le Parlement des enfants permet aux classes de CM2 et de 6&#7497; de vivre un exercice d&#233;mocratique original : &#233;laborer, avec leur enseignant, une proposition de loi sur un th&#232;me de soci&#233;t&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour cette 30&#7497; &#233;dition, le th&#232;me est : &#171; Favoriser l'acc&#232;s &#224; la culture pour toutes et tous &#187;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Comment participer : Les enseignants int&#233;ress&#233;s sont invit&#233;s &#224; se rapprocher rapidement de l'IA-DAASEN Centre-Est pour conna&#238;tre le d&#233;lai de candidature en vigueur. La candidature expose, en une trentaine de lignes, les raisons de la participation, en pr&#233;cisant l'adresse &#233;lectronique de l'enseignant, les coordonn&#233;es de l'&#233;tablissement, ainsi que le nom du d&#233;put&#233; et le num&#233;ro de la circonscription concern&#233;s.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Deux classes seront retenues par circonscription l&#233;gislative, en privil&#233;giant les &#233;coles n'ayant pas particip&#233; &#224; l'&#233;dition pr&#233;c&#233;dente. Les propositions finalistes seront soumises au vote &#233;lectronique des classes participantes ; les classes retenues par le jury national seront invit&#233;es &#224; la c&#233;r&#233;monie de remise des prix &#224; Paris, le 10 mars 2027, &#224; l'Assembl&#233;e nationale.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://eduscol.education.fr/3310/le-parlement-des-enfants&#034;target=&#034;_blank&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Toutes les informations et le r&#232;glement sur &#201;duscol&lt;/a&gt; &#183; &lt;a href=&#034;http://www.parlementdesenfants.fr/&#034;target=&#034;_blank&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Site officiel du Parlement des enfants&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Concours de podcasts &#171; R&#233;inventer le Monde &#187; 2026-2027 &#8212; sp&#233;cial ODD 5
</title>
		<link>https://hist-geographie.dis.ac-guyane.fr/Concours-de-podcasts-Reinventer-le-Monde-2026-2027-special-ODD-5.html</link>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Marie-pierre AMBLAT-LE FAHLER </dc:creator>


		<dc:subject>DSFR_A_la_une
</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Le concours de fictions sonores de l'AFD, du cycle 3 au lyc&#233;e. Cette ann&#233;e : prix sp&#233;cial &#171; &#201;galit&#233; entre les sexes &#187;.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://hist-geographie.dis.ac-guyane.fr/-Projets-concours-.html" rel="directory"&gt;Projets &amp; concours
&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://hist-geographie.dis.ac-guyane.fr/+-DSFR_A_la_une-+.html" rel="tag"&gt;DSFR_A_la_une
&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://hist-geographie.dis.ac-guyane.fr/IMG/logo/capture_d_e_cran_2026-10-02_a_16.39_39.png?1790970007' class='spip_logo spip_logo_right' width='105' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Port&#233; par l'Agence fran&#231;aise de d&#233;veloppement (AFD), en partenariat avec le minist&#232;re de l'&#201;ducation nationale et l'AEFE, R&#233;inventer le Monde invite les &#233;l&#232;ves &#224; explorer les grands enjeux contemporains &#224; travers la cr&#233;ation collective d'une fiction sonore autour des Objectifs de d&#233;veloppement durable.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cette ann&#233;e, l'accent est mis sur l'ODD 5 &#8211; &#201;galit&#233; entre les sexes : st&#233;r&#233;otypes, acc&#232;s &#224; l'&#233;ducation, violences, in&#233;galit&#233; des chances&#8230; un prix sp&#233;cial r&#233;compense les podcasts sur ce th&#232;me.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'essentiel :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ouvert &#224; partir du cycle 3, jusqu'au lyc&#233;e (nouveaut&#233; : le cycle 3 rejoint le programme).&lt;br class='autobr' /&gt;
Format : fiction sonore en fran&#231;ais, de 3 &#224; 7 minutes.&lt;br class='autobr' /&gt;
Inscription toute l'ann&#233;e ; d&#233;p&#244;t des podcasts de fin avril &#224; mi-mai selon la zone de vacances.&lt;br class='autobr' /&gt;
Plusieurs prix de 500 &#8364;, en France et &#224; l'international.&lt;br class='autobr' /&gt;
Ressources p&#233;dagogiques, tutoriels et accompagnement par l'AFD &#224; chaque &#233;tape.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Et pour la Guyane : si au moins 10 podcasts sont produits sur le territoire, un classement et une c&#233;r&#233;monie de remise des dipl&#244;mes d&#233;di&#233;s &#224; la Guyane peuvent &#234;tre organis&#233;s. Une belle raison de se mobiliser &#224; plusieurs &#233;tablissements !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://offre-pedagogique.afd.fr/fr/reinventer-le-monde&#034;target=&#034;_blank&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;D&#233;couvrir le programme et inscrire son &#233;tablissement&lt;/a&gt; &#183; Contact : &lt;a href=&#034;mailto:AFDsensibilisation@afd.fr&#034; class=&#034;spip_mail&#034;&gt;AFDsensibilisation@afd.fr&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Hommage aux &#171; Morts pour la France &#187; : ressources pour la c&#233;r&#233;monie du 11 novembre
</title>
		<link>https://hist-geographie.dis.ac-guyane.fr/Hommage-aux-Morts-pour-la-France-ressources-pour-la-ceremonie-du-11-novembre.html</link>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Marie-pierre AMBLAT-LE FAHLER </dc:creator>


		<dc:subject>DSFR_Carousel
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		<dc:subject>DSFR_A_la_une
</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Webinaire de la Dgesco, diaporama et appel &#224; projets Adage (jusqu'au 30 novembre) pour pr&#233;parer la c&#233;r&#233;monie dans les &#233;tablissements.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://hist-geographie.dis.ac-guyane.fr/-Projets-concours-.html" rel="directory"&gt;Projets &amp; concours
&lt;/a&gt;

/ 
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&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://hist-geographie.dis.ac-guyane.fr/+-DSFR_A_la_une-+.html" rel="tag"&gt;DSFR_A_la_une
&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://hist-geographie.dis.ac-guyane.fr/IMG/logo/istock-1235776042-flamme-soldat-inconnu-726x342.png.webp?1790969829' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='84' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;La &lt;a href=&#034;https://www.education.gouv.fr/bo/2026/Hebdo27/MENE2614920C&#034;target=&#034;_blank&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;circulaire n&#176; MENE2614920C du 2 juillet 2026&lt;/a&gt; institue, &#224; compter de la rentr&#233;e 2026, une c&#233;r&#233;monie comm&#233;morative annuelle d'hommage aux &#171; Morts pour la France &#187; dans chaque &#233;cole &#233;l&#233;mentaire, coll&#232;ge et lyc&#233;e. Elle se tient dans les quatre jours ouvr&#233;s pr&#233;c&#233;dant ou suivant le 11 novembre.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour accompagner sa mise en &#339;uvre, la Dgesco a organis&#233; un webinaire national de pr&#233;paration, dont les ressources sont d&#233;sormais disponibles :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://podeduc.apps.education.fr/video/161545-20260921-pnf-prepa-11-novembremp4/&#034;target=&#034;_blank&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Enregistrement vid&#233;o du webinaire (Pod&#201;duc)&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://nuage06.apps.education.fr/index.php/s/JKGDMZrK998XDF5&#034;target=&#034;_blank&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Diaporama et ressources compl&#233;mentaires&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Un appel &#224; projets national, &#171; C&#233;r&#233;monie comm&#233;morative autour du 11 novembre dans les &#233;coles et les &#233;tablissements scolaires &#187;, est par ailleurs ouvert sur Adage jusqu'au 30 novembre 2026. Les &#233;quipes &#233;ducatives sont invit&#233;es &#224; y r&#233;pondre pour valoriser leurs projets p&#233;dagogiques li&#233;s &#224; la pr&#233;paration de la c&#233;r&#233;monie.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Village de l'EDD 2026 &#8212; c&#233;r&#233;monie d'ouverture le 10 octobre
</title>
		<link>https://hist-geographie.dis.ac-guyane.fr/Village-de-l-EDD-2026-ceremonie-d-ouverture-le-10-octobre.html</link>
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		<dc:creator>Marie-pierre AMBLAT-LE FAHLER </dc:creator>


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</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Samedi 10 octobre &#224; l'INSP&#201; de Guyane : ouverture de la 2&#7497; &#233;dition et conf&#233;rence sur le changement climatique.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://hist-geographie.dis.ac-guyane.fr/-Actualites-.html" rel="directory"&gt;Actualit&#233;s
&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://hist-geographie.dis.ac-guyane.fr/+-DSFR_Carousel-+.html" rel="tag"&gt;DSFR_Carousel
&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://hist-geographie.dis.ac-guyane.fr/+-DSFR_A_la_une-+.html" rel="tag"&gt;DSFR_A_la_une
&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://hist-geographie.dis.ac-guyane.fr/IMG/logo/affiche_village_des_sciences_digitale.png?1790969656' class='spip_logo spip_logo_right' width='106' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;La R&#233;gion acad&#233;mique Guyane organise la c&#233;r&#233;monie d'ouverture du Village de l'EDD 2026 (2&#7497; &#233;dition), le samedi 10 octobre &#224; l'INSP&#201; de l'acad&#233;mie de Guyane, campus de Troubiran.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Accueil &#224; 9 h 20, cl&#244;ture &#224; 11 h 30.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Au programme : pr&#233;sentation de l'&#233;v&#233;nement et des partenaires du Village, temps d'&#233;changes, et une conf&#233;rence sur &#171; Le changement climatique &#187;, anim&#233;e par Patrick Ranson (M&#233;t&#233;o France).&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Visite dessin&#233;e : du Fort C&#233;p&#233;rou au nouveau Cayenne &#8212; samedi 17 octobre
</title>
		<link>https://hist-geographie.dis.ac-guyane.fr/Visite-dessinee-du-Fort-Ceperou-au-nouveau-Cayenne-samedi-17-octobre.html</link>
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		<dc:creator>Marie-pierre AMBLAT-LE FAHLER </dc:creator>


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		<dc:subject>DSFR_A_la_une
</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Dans le cadre des Journ&#233;es nationales de l'architecture, le CAUE de Guyane propose une matin&#233;e pour lire la ville de Cayenne &#224; travers ses cartes, la parcourir &#224; pied, puis la dessiner. Une belle occasion de se former au regard sur l'espace urbain, et de trouver des id&#233;es pour la classe. &lt;br class='autobr' /&gt; Lire la ville par ses cartes &lt;br class='autobr' /&gt;
Le Conseil d'architecture, d'urbanisme et de l'environnement de Guyane (CAUE) invite &#224; d&#233;couvrir comment le contexte et les hommes ont fa&#231;onn&#233; Cayenne au fil de l'histoire. (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://hist-geographie.dis.ac-guyane.fr/-Actualites-.html" rel="directory"&gt;Actualit&#233;s
&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://hist-geographie.dis.ac-guyane.fr/+-DSFR_Carousel-+.html" rel="tag"&gt;DSFR_Carousel
&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://hist-geographie.dis.ac-guyane.fr/+-DSFR_A_la_une-+.html" rel="tag"&gt;DSFR_A_la_une
&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://hist-geographie.dis.ac-guyane.fr/IMG/logo/affiche_jna_2026_reduit.jpg?1790880790' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='146' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Dans le cadre des Journ&#233;es nationales de l'architecture, le CAUE de Guyane propose une matin&#233;e pour lire la ville de Cayenne &#224; travers ses cartes, la parcourir &#224; pied, puis la dessiner. Une belle occasion de se former au regard sur l'espace urbain, et de trouver des id&#233;es pour la classe.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class=&#034;cs_sommaire cs_sommaire_avec_fond&#034; id=&#034;outil_sommaire&#034;&gt; &lt;div class=&#034;cs_sommaire_inner&#034;&gt; &lt;div class=&#034;cs_sommaire_titre_avec_fond&#034;&gt; Sommaire &lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;cs_sommaire_corps&#034;&gt; &lt;ul&gt; &lt;li&gt;&lt;a title=&#034;Lire la ville par ses cartes&#034; href='https://hist-geographie.dis.ac-guyane.fr/spip.php?page=backend#outil_sommaire_0'&gt;Lire la ville par ses cartes&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a title=&#034;Pour la classe&#034; href='https://hist-geographie.dis.ac-guyane.fr/spip.php?page=backend#outil_sommaire_1'&gt;Pour la classe&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a title=&#034;Informations pratiques&#034; href='https://hist-geographie.dis.ac-guyane.fr/spip.php?page=backend#outil_sommaire_2'&gt;Informations pratiques&lt;/a&gt;&lt;/li&gt; &lt;/ul&gt; &lt;/div&gt; &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034; id=&#034;outil_sommaire_0&#034;&gt;&lt;a title=&#034;Sommaire&#034; href='https://hist-geographie.dis.ac-guyane.fr/spip.php?page=backend#outil_sommaire' class=&#034;sommaire_ancre&#034;&gt; &lt;/a&gt;Lire la ville par ses cartes&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Le Conseil d'architecture, d'urbanisme et de l'environnement de Guyane (CAUE) invite &#224; d&#233;couvrir comment le contexte et les hommes ont fa&#231;onn&#233; Cayenne au fil de l'histoire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La matin&#233;e se d&#233;roule en trois temps :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Une pr&#233;sentation interactive&lt;/strong&gt; au P&#244;le Architecture Ville et Patrimoine, pour apprendre &#224; d&#233;crypter le plan rayonnant de l'ancienne ville fortifi&#233;e, construite autour du mont C&#233;p&#233;rou. L'&#233;volution des cartes &#224; travers le temps donne des cl&#233;s de lecture de la ville.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Une visite comment&#233;e du centre-ville&lt;/strong&gt;, &#224; la recherche des traces de la ville ancienne dans la forme urbaine actuelle, au plan orthonorm&#233;.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Un atelier de dessin au Fort C&#233;p&#233;rou&lt;/strong&gt;, pour repr&#233;senter sa perception de l'ancienne et de la nouvelle ville.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034; id=&#034;outil_sommaire_1&#034;&gt;&lt;a title=&#034;Sommaire&#034; href='https://hist-geographie.dis.ac-guyane.fr/spip.php?page=backend#outil_sommaire' class=&#034;sommaire_ancre&#034;&gt; &lt;/a&gt;Pour la classe&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Cette sortie rejoint de nombreuses entr&#233;es de nos programmes : la ville et ses dynamiques en g&#233;ographie, l'histoire coloniale de la Guyane, la lecture critique des cartes, ou encore le patrimoine en histoire des arts. Elle fait aussi &#233;cho &#224; l'&lt;i&gt;Atlas critique de la Guyane&lt;/i&gt;, au c&#339;ur du cycle de rencontres propos&#233; cette ann&#233;e aux professeurs d'histoire-g&#233;ographie.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034; id=&#034;outil_sommaire_2&#034;&gt;&lt;a title=&#034;Sommaire&#034; href='https://hist-geographie.dis.ac-guyane.fr/spip.php?page=backend#outil_sommaire' class=&#034;sommaire_ancre&#034;&gt; &lt;/a&gt;Informations pratiques&lt;/h3&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Date :&lt;/strong&gt; samedi 17 octobre 2026, de 8 h &#224; 10 h&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Rendez-vous :&lt;/strong&gt; &#224; 8 h au PVAP, 13 avenue L&#233;opold H&#233;der, Cayenne&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;&#192; pr&#233;voir :&lt;/strong&gt; chapeau, chaussures confortables et eau&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Public :&lt;/strong&gt; tous publics, entr&#233;e libre sur inscription&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Inscription :&lt;/strong&gt; secretariat@caueguyane.fr ou au 05 94 31 42 82&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Programme national des Journ&#233;es de l'architecture : &lt;a href=&#034;https://openagenda.com/fr/jnarchi-2026-guyane&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://openagenda.com/fr/jnarchi-2026-guyane&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Concours national de la R&#233;sistance et de la D&#233;portation 2026-2027
</title>
		<link>https://hist-geographie.dis.ac-guyane.fr/Concours-national-de-la-Resistance-et-de-la-Deportation-2026-2027.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://hist-geographie.dis.ac-guyane.fr/Concours-national-de-la-Resistance-et-de-la-Deportation-2026-2027.html</guid>
		<dc:date>2026-09-29T16:13:34Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Marie-pierre AMBLAT-LE FAHLER </dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Session 2026-2027, th&#232;me &#171; Les &#233;trangers dans la R&#233;sistance &#187;.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://hist-geographie.dis.ac-guyane.fr/-Projets-concours-.html" rel="directory"&gt;Projets &amp; concours
&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://hist-geographie.dis.ac-guyane.fr/IMG/logo/e2026_affiche-cnrd_2026.jpg?1790698393' class='spip_logo spip_logo_right' width='106' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Le th&#232;me du CNRD 2026-2027 est &#171; Les &#233;trangers dans la R&#233;sistance &#187;.&lt;br class='autobr' /&gt;
Ce concours s'adresse aux coll&#233;giens (3&#7497;) et aux lyc&#233;ens, en travail individuel ou collectif. Une occasion d'aborder la R&#233;sistance sous l'angle de l'engagement et de l'alt&#233;rit&#233;.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://eduscol.education.gouv.fr/1934/le-concours-national-de-la-resistance-et-de-la-deportation&#034;target=&#034;_blank&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;La page &#201;duscol du concours&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>La Flamme de l'&#233;galit&#233; 2026-2027
</title>
		<link>https://hist-geographie.dis.ac-guyane.fr/La-Flamme-de-l-egalite-2026-2027.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://hist-geographie.dis.ac-guyane.fr/La-Flamme-de-l-egalite-2026-2027.html</guid>
		<dc:date>2026-09-29T16:11:54Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Marie-pierre AMBLAT-LE FAHLER </dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Le concours m&#233;moire de l'esclavage &#8212; un projet &#224; monter avec vos classes cette ann&#233;e.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://hist-geographie.dis.ac-guyane.fr/-Projets-concours-.html" rel="directory"&gt;Projets &amp; concours
&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://hist-geographie.dis.ac-guyane.fr/IMG/logo/canvas.png?1790698301' class='spip_logo spip_logo_right' width='106' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;La session 2026-2027 du concours La Flamme de l'&#233;galit&#233; a pour th&#232;me &#171; Travailler en esclavage &#187;.&lt;br class='autobr' /&gt;
Ouvert de l'&#233;cole au lyc&#233;e, il invite les &#233;l&#232;ves &#224; r&#233;aliser une production collective sur la m&#233;moire de l'esclavage et de son abolition &#8212; un sujet au c&#339;ur de l'histoire guyanaise, &#224; la crois&#233;e de l'histoire, de la g&#233;ographie et de l'EMC. Les inscriptions sont ouvertes.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://www.laflammedelegalite.org/&#034;target=&#034;_blank&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Le site du concours&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Rendez-vous de l'histoire de Blois 2026
</title>
		<link>https://hist-geographie.dis.ac-guyane.fr/Rendez-vous-de-l-histoire-de-Blois-2026.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://hist-geographie.dis.ac-guyane.fr/Rendez-vous-de-l-histoire-de-Blois-2026.html</guid>
		<dc:date>2026-09-29T16:10:47Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Marie-pierre AMBLAT-LE FAHLER </dc:creator>


		<dc:subject>DSFR_Carousel
</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Du 7 au 11 octobre, sur le th&#232;me &#171; Les Marchands &#187;.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://hist-geographie.dis.ac-guyane.fr/-Actualites-.html" rel="directory"&gt;Actualit&#233;s
&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://hist-geographie.dis.ac-guyane.fr/+-DSFR_Carousel-+.html" rel="tag"&gt;DSFR_Carousel
&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://hist-geographie.dis.ac-guyane.fr/IMG/logo/blois.jpg?1790698439' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='84' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;La 29&#7497; &#233;dition des Rendez-vous de l'histoire de Blois se tient du 7 au 11 octobre 2026, autour du th&#232;me &#171; Les Marchands &#187;.&lt;br class='autobr' /&gt;
Les captations vid&#233;o des conf&#233;rences sont mises en ligne apr&#232;s le festival : une ressource pr&#233;cieuse pour l'HGGSP, la sp&#233;cialit&#233; et la formation.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://rdv-histoire.com/&#034;target=&#034;_blank&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Le site des Rendez-vous de l'histoire&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Festival international de g&#233;ographie 2026
</title>
		<link>https://hist-geographie.dis.ac-guyane.fr/Festival-international-de-geographie-2026.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://hist-geographie.dis.ac-guyane.fr/Festival-international-de-geographie-2026.html</guid>
		<dc:date>2026-09-29T16:08:44Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Marie-pierre AMBLAT-LE FAHLER </dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Du 2 au 4 octobre &#224; Saint-Di&#233; : conf&#233;rences et ressources &#224; r&#233;utiliser en classe. &lt;br class='autobr' /&gt; Le Festival international de g&#233;ographie se tient du 2 au 4 octobre 2026 &#224; Saint-Di&#233;-des-Vosges, sur le th&#232;me &#171; Paysages &#187;, avec la Bulgarie et la Roumanie comme pays invit&#233;s.
&lt;br class='autobr' /&gt;
C'est chaque ann&#233;e une mine de ressources directement r&#233;utilisables en cours : captations de conf&#233;rences, cartes, dossiers th&#233;matiques. Le programme et les ressources sont en ligne.
&lt;br class='autobr' /&gt;
Le site du Festival&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://hist-geographie.dis.ac-guyane.fr/-Actualites-.html" rel="directory"&gt;Actualit&#233;s
&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://hist-geographie.dis.ac-guyane.fr/IMG/logo/capture_d_e_cran_2026-09-29_a_13.05_53.png?1790697970' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='60' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Du 2 au 4 octobre &#224; Saint-Di&#233; : conf&#233;rences et ressources &#224; r&#233;utiliser en classe.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Le Festival international de g&#233;ographie se tient du 2 au 4 octobre 2026 &#224; Saint-Di&#233;-des-Vosges, sur le th&#232;me &#171; Paysages &#187;, avec la Bulgarie et la Roumanie comme pays invit&#233;s.&lt;br class='autobr' /&gt;
C'est chaque ann&#233;e une mine de ressources directement r&#233;utilisables en cours : captations de conf&#233;rences, cartes, dossiers th&#233;matiques. Le programme et les ressources sont en ligne.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://fig.saint-die-des-vosges.fr/&#034;target=&#034;_blank&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Le site du Festival&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
		<enclosure url="https://hist-geographie.dis.ac-guyane.fr/IMG/pdf/fig_2026_programme.pdf" length="7660840" type="application/pdf" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Cin&#233;ma &#8212; Moulin : le film et son dossier p&#233;dagogique (lyc&#233;e)
</title>
		<link>https://hist-geographie.dis.ac-guyane.fr/Cinema-Moulin-le-film-et-son-dossier-pedagogique-lycee.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://hist-geographie.dis.ac-guyane.fr/Cinema-Moulin-le-film-et-son-dossier-pedagogique-lycee.html</guid>
		<dc:date>2026-09-29T15:52:38Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Marie-pierre AMBLAT-LE FAHLER </dc:creator>


		<dc:subject>DSFR_A_la_une
</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Le film Moulin, de L&#225;szl&#243; Nemes (Oscar pour Le Fils de Saul), sort au cin&#233;ma le 28 octobre 2026. Pr&#233;sent&#233; en Comp&#233;tition officielle au dernier Festival de Cannes, ce premier long-m&#233;trage consacr&#233; &#224; la grande figure de la R&#233;sistance retrace les derni&#232;res semaines de la vie de Jean Moulin, son arrestation et sa confrontation avec Klaus Barbie. Gilles Lellouche tient le r&#244;le-titre, aux c&#244;t&#233;s de Lars Eidinger et Louise Bourgoin. &lt;br class='autobr' /&gt;
Un dossier p&#233;dagogique niveau lyc&#233;e, riche en ressources, est en (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://hist-geographie.dis.ac-guyane.fr/-Enseigner-par-la-culture-et-les-sorties-.html" rel="directory"&gt;Enseigner par la culture et les sorties
&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://hist-geographie.dis.ac-guyane.fr/+-DSFR_A_la_une-+.html" rel="tag"&gt;DSFR_A_la_une
&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://hist-geographie.dis.ac-guyane.fr/IMG/logo/affiche.jpg.webp?1790697044' class='spip_logo spip_logo_right' width='113' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Le film &lt;strong&gt;Moulin&lt;/strong&gt;, de L&#225;szl&#243; Nemes (Oscar pour Le Fils de Saul), sort au cin&#233;ma le &lt;strong&gt;28 octobre 2026&lt;/strong&gt;. Pr&#233;sent&#233; en Comp&#233;tition officielle au dernier Festival de Cannes, ce premier long-m&#233;trage consacr&#233; &#224; la grande figure de la R&#233;sistance retrace les derni&#232;res semaines de la vie de Jean Moulin, son arrestation et sa confrontation avec Klaus Barbie. Gilles Lellouche tient le r&#244;le-titre, aux c&#244;t&#233;s de Lars Eidinger et Louise Bourgoin.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Un &lt;strong&gt;dossier p&#233;dagogique niveau lyc&#233;e&lt;/strong&gt;, riche en ressources, est en acc&#232;s libre : &lt;a href=&#034;https://education.parenthesecinema.com/files/books/moulin-dossier-pedagogique-113.pdf&#034;target=&#034;_blank&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Dossier p&#233;dagogique &#171; Moulin &#187; (PDF)&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Bande-annonce : &lt;a href=&#034;https://youtu.be/V0Y4-ezYl1g&#034;target=&#034;_blank&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;voir la bande-annonce&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Des projections scolaires peuvent &#234;tre organis&#233;es d&#232;s maintenant dans le cin&#233;ma de votre choix, avec le financement &#233;ventuel du pass Culture (part collective des &#233;tablissements).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#192; signaler &#233;galement : le film &lt;strong&gt;La Bataille de Gaulle&lt;/strong&gt;, qui a rencontr&#233; un grand succ&#232;s cet &#233;t&#233;, se pr&#234;te aussi &#224; des s&#233;ances scolaires. Dossier p&#233;dagogique : &lt;a href=&#034;https://www.belin-education.com/la-bataille-de-gaulle&#034;target=&#034;_blank&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;La Bataille de Gaulle&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Contact : &lt;a href=&#034;mailto:scolaires@parenthesecinema.com&#034; class=&#034;spip_mail&#034;&gt;scolaires@parenthesecinema.com&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>



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