Actualités EDUBASE
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99 articles
Maison de vacances idéale en Espagne
Dans cette séquence, les élèves sont amenés à utiliser le numérique pour gagner en autonomie et progresser en interaction orale. Ils découvrent les spécificités de l'habitat et l'architecture traditionnelle de quelques régions espagnoles et apprennent à exprimer leur préférence. Dans (…){100}
21 avril
Dynamiques territoriales, coopérations et tensions dans la mondialisation
La séquence s’appuie sur un dispositif de classe inversée permettant aux élèves de découvrir les notions essentielles à partir de capsules vidéo et d’exercices autocorrectifs accessibles dans un parcours numérique. En classe, les élèves travaillent ensuite en groupes sur l’analyse de documents (…){100}
18 avril
Construire des outils de révision avec un générateur de cartes
Ce webinaire présente des outils de création de quiz et de cartes pour fabriquer des outils de révision.{100}
16 avril
Enseigner la « révolution » néolithique à distance
Utilisation d'un exercice « clés-en-main » de quiz en ligne qui permet à l’élève d’identifier, à partir d’une carte, les lieux et périodes de naissance de l’agriculture et de l’élevage, d’associer à chaque continent les plantes cultivées et les animaux élevés et de repérer la diffusion de (…){100}
16 avril
L’enracinement de la culture républicaine : une proposition pédagogique et numérique
Cette activité a deux objectifs : - un objectif de contenu : le travail des élèves à l’école de la IIIe République est interrogé pour faire réfléchir nos propres élèves sur les modalités de l’enracinement de la culture républicaine à travers les fonds d'archives départementaux. - un (…){100}
16 avril
Utiliser l'IA comme assistant de préparation d'une activité "du texte au croquis"
Créer un agent avec une IA pour automatiser la création de textes utiles pour demander aux élèves d’élaborer des croquis en géographie sous forme de synthèse d’une leçon ou d’un chapitre.{100}
15 avril
Construire la notion de désert médical en géographie à partir de différentes ressources
Les élèves font des recherches et créent une carte en ligne pour construire la notion de "désert médical". Ils étudient également l'image satellite et la légende de la ville de Tarbes pour créer le notule de la ville de manière collaborative. Enfin, ils enregistrent un podcast (…){100}
15 avril
Rédiger un récit avec l'IA de manière éthique
L’IA a envahi notre quotidien et nos élèves l’utilisent abondamment... et souvent de manière maladroite. Comment utiliser l’IA comme un "assistant" pour rédiger un récit, et non comme un remplaçant ?{100}
15 avril