Actualités EDUBASE
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201 articles
Les espaces productifs : le cas de Marly-Gomont
À partir d'un corpus documentaire, les élèves découvrent l'espace productif de Marly Gomont. Leur objectif est double, réaliser une affiche sur ce petit village de l'Aisne à partir d'un diaporama interactif et expliquer à l'oral leur démarche dans le cadre d'une (…){100}
27 mars
Vivre à Alger au début du XX ème siècle
Les élèves s’intéressent aux différentes populations présentes dans la société d’une ville coloniale au statut de préfecture du département d’Alger. L’architecture, l’urbanisme, la toponymie ainsi que la caractérisation des différents quartiers et les relations entre les habitants peuvent être (…){100}
27 mars
Écrire un article de journal sur le thème : "Un monde de migrant"
À l'aide d'un diaporama interactif, les élèves découvrent le parcours d'un migrant qui quitte la Syrie et arrive en France. Ils doivent répondre à diverses questions sur les raisons du départ, le trajet et l'accueil dans le pays d'arrivée. À l'issue de cette (…){100}
27 mars
Jeu de rôle sur la Résistance
Support Jeu de rôle : "Tu es un jeune français pendant la Seconde guerre mondiale. Appelé au STO en 1943, tu préfères fuir et rejoindre un maquis de ta région, pour intégrer la Résistance. Tu écris clandestinement à tes parents afin de leur expliquer le sens de ton engagement et la (…){100}
27 mars
Qu’est-ce que l’environnement ?
Un exercice interactif pour introduire le thème 5 du programme de Terminale en HGGSP : Qu’est-ce que l’environnement ? > Au travers du prisme historique : Un regard sur l’histoire de l’environnement. > Au travers du prisme géographique, géopolitique et des sciences politiques : (…){100}
27 mars
Tâche complexe : L'exemple de Masdar
Une séance en travail en autonomie en salle informatique ou sur tablettes Étude de cas : Masdar{100}
27 mars
Périclès et la démocratie athénienne
PPO : Périclès et la démocratie athénienne Objectif : Montrer comment Athènes associe régime démocratique et établissement d’un empire maritime. Le diaporama permet de replacer Athènes dans le contexte de la constitution de cités grecques autour de la Méditerranée. Puis on présente le (…){100}
27 mars
Par le fer et par le sang ! Un jeu sérieux sur la construction de l'État Allemand par la guerre et la diplomatie (1870-1871)
Cette activité propose de retracer les étapes ayant mené à la guerre franco-prussienne de 1870. Elle se présente sous la forme d’un jeu d'évasion, prévu pour être réalisé en autonomie et aboutissant à un court résumé des événements.{100}
27 mars