Dans le cadre des journées de formation disciplinaire consacrées à la réforme , l’IA-IPR d’histoire géographie, Jean-Marc Prieur a proposé aux enseignants de collège une mise au point historiographique, archéologique et scientifique sur la période médiévale ainsi qu’une mise en oeuvre didactique et pédagogique sur le thème 2 d’histoire de cinquième (cycle 4) : Société, Église et pouvoir politique dans l’occident féodal (XI^e-XV^e siècles).

• Lien vers la mise au point historiographique, archéologique et scientifique : « Quoi de neuf au Moyen Age ? »

• Mise en oeuvre didactique sur les deux premières questions du thème 2 :
  Question 1 : L’ordre seigneurial : la formation et la domination des campagnes
  Question 2 : l’émergence d’une nouvelle société urbaine

• Mise en oeuvre pédagogique : une proposition pour les deux premières questions du thème 2

• Prolongements : travailler sur l’archéologie en Guyane :
• Présentation de Nathalie Cazelles (Cayenne)
• Présentation d’Anne-Laure Dobros (Saint Laurent du Maroni) avec proposition d’activité
• Vidéo à intégrer : Découverte d’un site précolombien sur le CSG de Kourou

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• Fiche élève (Trame)
• Télécharger le dossier (version Docx/Version PDF) : exemples d’activités de groupes portant sur différents sujets d’étude :
  - Sujet d’étude : trou de poteau d’une construction amérindienne
  - Sujet d’étude : une lame de hache à encoches
  - Sujet d’étude : les champs surélevés de Piliwa à Mana
  - Sujet d’étude : une amulette en pierre
  - Sujet d’étude : une urne en céramique

Les documents à télécharger pour la séquence

• 1. Le dossier enseignant (format PDF)

• 2. La présentation élève à projeter (vidéos non inclues mais renvoi vers des liens actifs)

• 3. LES FICHES ÉLÈVES

Question 1 : L’ordre seigneurial : la formation et la domination des campagnes

• Fiche 1 : J’enquête avec une équipe de spécialistes (version PDF/Version Docx)
• Fiche 2 : Etude de la seigneurie d’Auch (version PDF/Version Docx)
  -Les fiches corrigées (version PDF)

Question 2 : Un monde urbain qui s’affirme

• Fiche 3 : Définir les caractéristiques de la ville au Moyen Age et les principales causes de son essor (version PDF/Version Docx)
• Fiche 4 : Etude : comment les hommes du Moyen Age habitent-ils Bruges ? (version PDF/Version Docx)
• Les fiches corrigées (version PDF)

• 4. LES VIDEOS

Question 1 : L’ordre seigneurial : la formation et la domination des campagnes

• Les experts du passé : le hameau retrouvé (épisode 25)

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• La seigneurie d’Auch

Question 2 : Un monde urbain qui s’affirme

• Le centre historique de Bruges (Vidéo de l’Unesco)

• Teaser de l’attraction touristique 3D : Bruges, 1435.

Polices d’écriture (à placer dans votre dossier « font ») : Crusade, Old English Text MT, John Handy Let

• NB : Pour insérer un fond d’écran ou des polices d’écriture dans une présentation power point : voir l’atelier numérique charte graphique

Formation réalisée par Corinne Mathieu, chargée de mission auprès de l’IA-IPR, IAN histoire-géographie