Des pistes pour enseigner l’histoire de l’esclavage
Cet article présente différentes ressources mobilisables tout au long de l’année scolaire, afin (…)
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La défense des territoires et de son évolution jusqu’à nos jours
Tristan Lecoq, ancien élève de l’École normale supérieure de Saint-Cloud et agrégé d’histoire, (…)
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Le Concours du Jeune historien guyanais 2024/2025
Chères et chers collègues, Madame Touitou, IA-IPR, a le plaisir de vous adresser les modalités (…)
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Palmarès du concours GEOPHOTO Guyane 2025
"Les membres du jury du concours académique GÉOPHOTO Guyane ont délibéré cette semaine. Océane (…)
28 mai 2025
Vision(s) des espaces maritimes et de leurs enjeux à travers les cartes
Sylvain Genevois, Maître de conférence en géographie et en sciences de l’éducation et de la (…)
20 mai 2025
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19 mai 2025
Le sport dans les armées
Le 1er avril 2025, l’inspection d’histoire-géographie, en collaboration avec l’académie (…)
21 avril 2025
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Obligations de service
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24 octobre 2016
Enseigner en Guyane
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24 octobre 2016
Actualités semaine 43
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24 octobre 2016
Concours du centenaire de la Première guerre mondiale
L’ambassade d’Australie en France organise depuis 1989 un concours à destination des élèves (…)
21 octobre 2016
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17 octobre 2016
L’étude de document : progressivité des apprentissages et différenciation
Dans le cadre des journées de formation disciplinaire consacrées à la réforme du collège, (…)
13 octobre 2016
Module 5 : réaliser un croquis de paysage
Le croquis paysager, dessin à main levée, aux traits schématiques, se veut l’interprétation (le (…)
13 octobre 2016
Lettre Edunum n°35
La nouvelle lettre Edunum vient de paraître. Proposée par Olivier Pingal (DNE A2) et Laurent (…)
12 octobre 2016
