2026 : 400 ans de la Marine nationale
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Amazônia - Créationset futurs autochtones
Première exposition du point de vue des peuples autochtones, celle-ci offre une vision éclairée (…)
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Les nouveaux programmes d’EMC - Présentation de Jérôme Grondeux, IGESR, Groupe Histoire-Géographie
Chères et chers collègues, A l’occasion de sa venue en Guyane, Jérôme Grondeux, IGESR Groupe (…)
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Table ronde sur l’histoire de Saint-Laurent du Maroni et de ses populations
Le Pôle patrimoine de la Ville de Saint-Laurent du Maroni a organisé mercredi 10 décembre 2025 (…)
25 janvier 2026
Calendrier de l’Avent des Communs Numériques 2025
Chers collègues, Les communs numériques représentent une véritable mine d’or pour les (…)
25 janvier 2026
Géographie des outre-mers français
La France d’outre-mer, ce sont des espaces stratégiques mais vulnérables aux statuts très (…)
21 novembre 2025
Lettre ÉduNum histoire-géographie n°56 - novembre 2025
La Lettre ÉduNum Histoire-Géographie n°56 (novembre 2025), intitulée « Les valeurs de la (…)
15 novembre 2025
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Journées Européennes du Patrimoine 2015 dans la ville de Saint Laurent du Maroni
Le service patrimoine de la ville de Saint-Laurent-du-Maroni, labellisée Ville d’art et (…)
5 septembre 2015
La traite et l’esclavage en Guyane
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5 septembre 2015
Le projet colonial en Guyane
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1er septembre 2015
Contacts
Directeur de publication : Amandine Touitou, IA-IPR histoire géographie de Guyane (…)
1er septembre 2015
Croquis 2 : l’inégale intégration des territoires dans la mondialisation
Le deuxième croquis en classe de terminales ES/L : « L’inégale intégration des territoires dans (…)
1er août 2015
Croquis 3 : aspects géostratégiques des espaces maritimes
Le troisième croquis en classe de terminales ES/L : « Aspects géostratégiques des espaces (…)
1er août 2015
Croquis 4 : Organisation et dynamiques territoriales aux Etats-Unis
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1er août 2015
Croquis 5 : Organisation et dynamiques territoriales au Brésil
Le cinquième croquis en classe de terminales ES/L : « Organisation et dynamiques territoriales (…)
1er août 2015