Une proposition de séquence de géographie en terminale ES/L/S relative au thème 2 : « les dynamiques de la mondialisation », question 1 : « la mondialisation en fonctionnement ». La séquence suit le chapitre sur la mondialisation (processus/acteurs/débats) au cours duquel il a été démontré qu’elle était un processus. Vont ici être abordés les bouleversements qu’elle entraîne sur les hommes (sociétés humaines) comme sur les territoires (mise en réseau croissante de l’espace mondialisé).
La séquence doit être accompagnée du premier croquis du programme exigible au bac intitulé « pôles et flux de la mondialisation ».
(Pour visualiser une proposition de croquis, aller dans la rubrique croquis de terminales)

Séquence : Mobilités, flux et réseaux de l’espace mondialisé

• Le power point d’accompagnement

• La démarche pédagogique

• Le cours élève

• Les fiches élèves

Séquence réalisée par Corinne Mathieu, LPO Lumina Sophie (Saint Laurent du Maroni)