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Etude de cas : l’énergie, quels enjeux pour la Guyane ? via l’ENT Wilapa (Géographie seconde)

Comment tirer profit de l’ENT Wilapa ?

Voici une étude de cas proposée en Géographie pour le niveau seconde en « classe inversée » utilisant quelques fonctionnalités de l’ENT :

  • Le cahier multimédia
  • Le mur collaboratif
  • Les exercices

La séquence est présentée en 8 pages dans un Cahier multimédia partagé aux élèves :

Le cahier est interactif et permet de faire le lien avec les autres applications listées ci-dessus et comprend :

  • Vidéo : le cours correspondant au chapitre accessible ICI

Vous pouvez récupérer l’activité dans la bibliothèque pour la modifier et l’adapter à vos classes, à votre contexte d’enseignement et à votre démarche pédagogique.
Pour cela, une fois connecté sur l’ENT, allez dans « Mes applis » (1) puis dans l’application « Bibliothèque » (2).

Ainsi, vous avez accès à des ressources partagées par des collègues utilisant l’ENT Néo (rebaptisée Wilapa en Guyane), dans d’autres académies telles que Paris, Amiens, Mayotte, Nantes, Réunion …

Via la fonction recherche, vous trouvez la ressource qui vous intéresse :

Et vous pouvez récupérer le chapitre pour vous l’approprier :

Vous trouverez de nombreuses autres ressources disponibles dans la bibliothèque.

La démarche pédagogique en « classe inversée » et le corrigé des activités sont disponibles ci-dessous (fichier au format PDF)

Pour plus d’information sur l’ENT Wilapa, voir les articles sur le site de la DANE :

Documents à consulter

Agenda

Du mardi 2 mai 2023 au mardi 30 avril 2024
Mooc la psychologie pour les enseignants.
Sous l’égide de Paris Sciences et Lettres - Université de Paris
Cours en ligne. Renseignements ICI
Du lundi 3 avril 2023 au lundi 1 avril 2024, connectez-vous pour vous inscrire ICI

Jeudi 16 novembre de 9h00 à 12h00
Formation « gérer l’hétérogénéité : pédagogie différenciée et pédagogie collaborative ».
Lycée Lama-Prévot, Rémire-Montjoly.

Vendredi 17 novembre à 18h30
Les conférences des archives. La Guyane et l’or XIXe-XXIe siècles. Une conférence de Jacqueline Zonzon, Lydie Ho-Fong-Choy Choucoutou et Sarah Ebion. Auditorium de la Maison des Cultures et des Mémoires, Rémire-Montjoly

Mardi 21 novembre de 9h00 à 12h00
Formation « patrimoine et cultures de Saint-Laurent du Maroni ».
Case 11 du camp de la Transportation, Saint-Laurent du Maroni.

Mercredi 22 novembre à partir de 17h00
Visio-Conférence sur le "rendez-vous de carrière (PPCR). Animée par Mme Amandine Touitou, IA-IPR d’histoire-géographie
Inscription en ligne ICI
Lien pour participer à la Visio-Conférence ICI

Jeudi 23 novembre de 9h00 à 12h00
Formation « comprendre l’apport de l’archéologie à l’histoire : l’habitation Loyola à Rémire-Montjoly ».
Parking de l’habitation Loyola, Rémire-Montjoly.

Jusqu’au vendredi 1er décembre
Questionnaire sur la mise en œuvre des programmes adaptés dans l’académie de Guyane)
Vous pouvez accéder au questionnaire en cliquant sur le lien ci-après : https://carmenbailly.limesurvey.net/122676?lang=fr

Mardi 5 décembre de 9h00 à 12h00
Formation « enseigner les migrations ».
Cayenne, Musée des cultures guyanaises.

Jeudi 7 décembre de 9h00 à 17h00
Formation « connaître et enseigner la géographie de la Guyane ». Journée 1".
Lycée Lama-Prévot, Rémire-Montjoly.

Mercredis 20 décembre, 10, 17 et 24 janvier de 14h00 à 17h00
Formation « connaître et enseigner la géographie de la Guyane ». Journée 1".
Collège Eugène Nonnon, Cayenne.


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