Des pistes pour enseigner l’histoire de l’esclavage
Cet article présente différentes ressources mobilisables tout au long de l’année scolaire, afin (…)
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La défense des territoires et de son évolution jusqu’à nos jours
Tristan Lecoq, ancien élève de l’École normale supérieure de Saint-Cloud et agrégé d’histoire, (…)
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Le Concours du Jeune historien guyanais 2024/2025
Chères et chers collègues, Madame Touitou, IA-IPR, a le plaisir de vous adresser les modalités (…)
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Palmarès du concours GEOPHOTO Guyane 2025
"Les membres du jury du concours académique GÉOPHOTO Guyane ont délibéré cette semaine. Océane (…)
28 mai 2025
Vision(s) des espaces maritimes et de leurs enjeux à travers les cartes
Sylvain Genevois, Maître de conférence en géographie et en sciences de l’éducation et de la (…)
20 mai 2025
La défense des territoires et de son évolution jusqu’à nos jours
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19 mai 2025
Le sport dans les armées
Le 1er avril 2025, l’inspection d’histoire-géographie, en collaboration avec l’académie (…)
21 avril 2025
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Lettre Édu_Num Histoire-Géographie N°37
Au programme de la lettre Edu-Num N°37 : 1. Zoom sur… 1.1 Actualité nationale 1.2 L’académie de (…)
28 mars 2017
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25 mars 2017
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23 mars 2017
Etude de cas : la Reine des Neiges, un produit mondialisé (Terminale)
Une proposition d’étude de cas en géographie en terminale ES/L relative au thème 2 : « les (…)
19 mars 2017
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19 mars 2017
Actualisation scientifique et apports pluridisciplinaires : Quoi de neuf au Moyen Age ?
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19 mars 2017
Humanisme, « Renaissance » et « Grandes découvertes »
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17 mars 2017
La chrétienté médiévale
Dans le cadre de la formation continue, des mises au point historiographique et scientifique sur (…)
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