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Etude de cas : l’IPhone, un produit mondialisé (terminale)

Une proposition d’étude de cas en géographie en terminale ES/L relative au thème 2 : « les dynamiques de la mondialisation », Question 1 : « La mondialisation en fonctionnement ».

Dans le diaporama de présentation est inclus un travail sur le croquis (représenter l’itinéraire d’un produit mondialisé de la conception à la vente). Un exercice sur le passage du croquis au schéma est ensuite proposé aux élèves. Un exemple de correction des deux exercices est proposé sur le power point et à la fin du cours élève.

Leçon : L’IPhone d’Apple, un produit mondialisé.

Séquence réalisée par Corinne Mathieu du lycée Lumina Sophie de Saint Laurent

Agenda

Du 16 au 25 mai mai
Maison des cultures et mémoires de Guyane Rémire-Montjoly. Exposition : Sur les traces d’engagés de Guyane

Lundi 23 mai
Café virtuel de l’APHG. 14h00 (heure de Guyane) Thomas Mouzard et Geneviève Wiels : Marronnage, l’art de briser ses chaines. Inscriptions ICI

Mercredi 22 juin
Saint-Laurent-du-Maroni. Réunion d’information sur le CAPES interne. Inscriptions ICI

Mercredi 29 juin
Cayenne. Réunion d’information sur le CAPES interne. Inscriptions ICI

Mercredi 29 juin
Cayenne et en visio. Réunion d’information sur l’Agrégation interne. Inscriptions ICI


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